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      3. 教育裝備趨于軟硬件一體化
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        教育裝備,顧名思義,是指實施和保障教育活動所需的教具、器材等。但如今,當越來越多的科技公司進入教育,互聯網與教育不斷融合,教育裝備早已不是指簡單的教學儀器設備、模型,信息化技術產品也已經可以劃入“教育裝備”的概念內。

          目前來看,在教育行業,鴻合、立思辰(300010,股吧)、網龍、科大訊飛(002230,股吧)、拓維信息(002261,股吧)、文香、匯冠股份(300282,股吧)、焦點科技(002315,股吧)等公司都涉及教育裝備這一領域。

          教育裝備市場火熱

          教育裝備市場早已不可忽視。根據教育部“2015年全國教育事業發展統計公報”數據顯示,全國小學、初中、高中和高等教育階段在校學生總數約為21728.91萬人,按照每30人擁有一間教室估算,教學裝備需求量約為724.3萬套。

          這僅僅是從教育裝備的硬件設施上來算,實際上,如今教育裝備已經是一個”大裝備”的概念。據段姜華介紹,可以大致將教育裝備產品分為三種類型。第一是傳統教學裝備,即桌椅板凳、實驗室設備等,這類產品沒什么技術含量,拼的是價格和性價比;第二是教育信息化產品,比如錄播系統、電子白板、電子教室等;第三是數字教育,是指科技類教育產品,目前這類產品更多是在打單點突破,風險與機遇并存;第四是智慧教育,指利用大數據、人工智能等研發的產品。

          在線教育百家講壇發起人馬永紀向藍鯨教育表示,目前整個教育裝備行業正處于整體上升階段,而行業集中度又差,這導致今年參展企業格外多。“大家都想在教育裝備領域分一杯羹。”

          從今年中國教育裝備展上出現的產品來看。越來越多的教育信息化、科技類企業開始重視參展,互聯網創新技術產品也能更吸引參展人員。PPT備課神器、VR酷學教室、智慧圖書館、云課堂、STEAM教育等產品與概念屢屢被提起。

          這與政策的支持離不開。2015 年 9 月,教育部發布的文件中提倡“探索STEAM教育、創客教育等新教育模式”,此后,深圳等教育部門發文要求本地學校建立創客實驗室。

          2016年6月,教育部發布《教育信息化“十三五”規劃》,其中提到,教育信息化將從無線覆蓋、云計算大數據、STEAM教育、教育管理信息化等技術和管理中發力,未來教育信息化的重點是推動信息技術與教育教學的深度融合。

          這種情況下,傳統的硬件廠商紛紛踏足教育領域,給教育裝備領域帶來了更具技術含量的產品,雙創教育、3D打印、VR教育、機器人教育等不斷涌現。

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